کلاس ستاره ها

بچه ها ، طبق آن چه که در این کاوشگری گفته شده آزمایش را اینگونه انجام دادند :یک قطعه چوب خشک و یک قطعه چوب تر با قطر تقریبی یک سانتی متر و طول 70 سانتی متر برداشتند . چوب ها را روی میز محکم بستند تا فاصله ی ابتدای هر دو تا لبه ی میز یکان باشد . از هر یک از چوب ها یک وزنه ی 200 گرمی آویزان کردند . ( فاصله ی محل قرار گرفتن وزنه ها با انتهای هر دو چوب باید یکسان باشد ) . آن چه مشاهده کردند چوب تر خم شده به سمت زمین اما چوب خشک کمی به سمت پایین آمد.فاصله ی وزنه تا زمین را اندازه گیری و یادداشت کردند . قسمت دو را با وزنه های 300 و 530 گرمی تکرار و مشاهدات خود را در جدول کتاب یادداشت کردند . نتیجه گیری : چوب خشک با وزنه ی سنگین تر راحت تر شکسته شد بنابر این انرژی را سریع تر آزاد کرد . اما چوب مرطوب خم شد و چوب مرطوب نسبت به چوب خشک سخت تر است . موضوعات مرتبط: کلاس ششم ، علومبرچسبها: خشک , تر , خشک و تر , کاوشگری , انرژیتاريخ : جمعه هفدهم آذر ۱۳۹۶ | 22:27 | نویسنده : عنایتی | لطفا از دیگر مطالب نیز دیدن فرمایید کلاس ستاره ها...

دانش آموزان عزیزم با انجام آزمایشات درس 9 علوم با عنوان سفر انرژی آموختند که :هرچه جسم در ارتفاع بیش تری از سطح زمین باشد انرژی پتانسیل گرانشی بیش تر می شود . آموختند که :انرژی جنبشی به جرم و سرعت جسم ، و انرژی پتانسیل به وزن و ارتفاع وزن بستگی دارد.موضوعات مرتبط: کلاس ششم ، علومبرچسبها: سفر , انرژی , سفر انرژی , علوم , پتانسیلتاريخ : دوشنبه یازدهم بهمن ۱۳۹۵ | 22:18 | نویسنده : عنایتی | لطفا از دیگر مطالب نیز دیدن فرمایید کلاس ستاره ها...

یادش بخیر هفت سین 96 که امسالم به کمک خدا داخل کلاسم برای دانش آموزای گلم انداختم و خوشحالشون کردم . اما عیدی امسال برای دانش آموزانم ساخت فیلم کوتاهی بود که خود این عزیزان درش ایفای نقش کردند. دوستون دارم عزیزای دلم ، آرزوی موفقیت دارم برای شما ستارگان فرداو این تقویم برای کلیه ی دانش آموزان زده شد موضوعات مرتبط: کلاس ششم ، هفت سینبرچسبها: عکس , سفره , هفت , سین , سفره هفت سینتاريخ : جمعه بیست و هشتم مهر ۱۳۹۶ | 12:42 | نویسنده : عنایتی | لطفا از دیگر مطالب نیز دیدن فرمایید کلاس ستاره ها...

و سال تحصیلی امسال با دختران گلم در مدرسه ی هوشمند شهید ماندگاری شهرستان نطنزپایه ی ششم موضوعات مرتبط: کلاس ششمبرچسبها: عکس , ششم , هوشمند , شهید , ماندگاریتاريخ : جمعه بیست و هشتم مهر ۱۳۹۶ | 13:20 | نویسنده : عنایتی | لطفا از دیگر مطالب نیز دیدن فرمایید کلاس ستاره ها...

انجام آزمایش صفحه ی 9 کتاب علوم ششم ( مربوط به برخورد شهاب سنگ ها با زمین و اتفاقاتی که رخ می دهد )  توسط دانش آموزان انجام شد مراحل به این طریق پیش رفت :دانش آموزان سه ظرف برداشتند و آن ها را شماره گذاری کرد  کلاس ستاره ها...

یکی از مراحل تبدیل درخت به کاغذ از بین بردن رنگ زرد چوب است . برای آشنایی با چگونگی انجام این کار 2 آزمایش انجام شد .آزمایش 1در یک بشر 100 میلی لیتر آب ریختیم . 5 یا 6 دانه بلور پتاسیم پرمنگنات به مواد داخل بشر اضافه کردیم . یک قاشق چایخوری سرکه به مواد داخل بشر اضافه کردیم . 6 یا 8 میلی لیتر آب اکسیژنه را به آرامی داخل بشر اضافه کردیم . مشاهدات آزمایش : با اضافه کردن پرمنگنات به بشر آب ، محلول به رنگ بنفش تیره در آمد و سپس با اضافه کردن سرکه و آب اکسیژنه ابتدا کم رنگ تر شد و سپس رنگ آن مایل به صورتی و بعد با افزایش آب اکسیژنه رنگ آن بی رنگ می شود .آزمایش 2در یک بشر مقداری کاغإ رنگی خرد شده را با 50 میلی لیتر آب مخلوط کردیم . 10 میلی لیتر آب اکسیژنه داخل بشر اضافه کردیم . پس از 10 دقیقه مشاهدات اینگونه بود که کم کم به دلیل وجود آب اکسیژنه رنگ کاغذها کم رنگ شده و رو به سفیدی رفت .نتیجه گیری :در کارخانه های صنعتی برای از بین بردن رنگ مواد از ماده رنگ بر استفاده می کنند . مثلا در کارخانه کاغذسازی رنگ زرد چوب را با استفاده از کلر و آب اکسیژنه و آب ژاول استفاده می شود از بین می برند.موضوعات مرتبط: کلاس ششم ، علومبرچسبها: از درخت تا کاغذ , کاغذ سازی , تبدیل درخت به کاغذ , آب اکسیژنه , آب ژاول کلاس ستاره ها...

آموزش اوریگامی در کلاس ششمموضوعات مرتبط: کلاس ششم ، هنربرچسبها: هنر , هنر کلاس ششم , اوریگامی , آموزش اوریگامیتاريخ : جمعه بیست و ششم آبان ۱۳۹۶ | 22:14 | نویسنده : عنایتی | لطفا از دیگر مطالب نیز دیدن فرمایید کلاس ستاره ها...

این آزمایش که مربوط به صفحه ی 26 و 27 علوم ششم است باز هم توسط دانش آموزان انجام شد .آزمایش 1ابتدا یک لیوان برداشتند و تا نصف آن آب ریختند . سپس حدود نصف استکان روغن مایع به آن اضافه کردند. یک قطعه چوب و یک قطعه آ کلاس ستاره ها...

آزمایش 1 :در مبحث اسیدها صفحه ی 29 کتاب علوم آزمایشی خواسته شده که دانش آموزان با چند عدد میوه مانند لیموترش ، پرتقال ، کیوی و ...سرکه ی ترشی ، محلول رقیق جوهر نمک و کاغذ پی اچ را به هریک از مواد آغشته کردند . مشاهدات خود را اینگونه یادداشت کردند :سرکه ی ترشی : نارنجی _ پرتقال و کیوی : نارنجی کم رنگ _ لیمو ترش : قرمز کم رنگ _ جوهر نمک : قرمز پررنگنتیجه گیری : جوهر نمک ، اسید قوی تری است زیرا تغییر رنگ قرمز دارد. هرچه اسیدی قوی تر باشد تغییر رنگ کاغذ بیش تر است .آزمایش2 :سه لیوان برداشتند و آن ها را شماره گذاری کردند . داخل هر کدام یک تکه ی خرد شده از سنگ مرمر انداختند . سپس به لیوان اولی 10 میلی لیتر آب ، به دومی 10 میلی لیتر سرکه و به سومی 10 میلی لیتر جوهرنمک اضافه کردند . پس از نیم ساعت مشاهدات خود را یادداشت کردند : لیوان اولی آب : آب هیچ تاثیری بر سنگ مرمر ندارد و تغییری حاصل نمی شود .لیوان دوم سرکه : حباب هایی خارج شده که نشان دهنده ی واکنش شیمیایی است و در درازمدت روی سنگ اثر می گذارد .لیوان سوم جوهرنمک : گاز کربن دی اکسید تولید شده و سنگ کم کم در اسید حل می شود .آزمایش 3 :یک گیاه به کلاس آوردند و به کمک پنس و پنبه یکی از برگ های آن را به جوهر نمک آغشته کردند . پس از نیم ساعت مشاهدات خود را یادداشت کردند : با گذشت زمان ب کلاس ستاره ها...

سه جلسه از کلاس هنر را اختصاص دادم  به بافت پادری با استفاده از تیشرت ها و  تاپ غیر قابل استفاده خودشان یا افراد خانواده ی خود ، تا از این طریق بیاموزند که چگونه از لوازم غیر قابل استفاده بهره وری کنند.&nb کلاس ستاره ها...